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　   以剑桥六第59页的4道填句子题为例，原题如下：
　　MARKETING ASSIGNMENT
　　21.For their assignment, the students must investigate one part of the _________.
　　22.The method the students must use to collect data is_________.
　　23.In total, the students must interview_______people.
　　24.Jack thinks the music preferences of _________listeners are similar.
　　当面对这样一组题目的时候，首先应该做的是“读懂题，划关键词特别是空前后关键词，预测并标记”。就是说在读懂句子意思的同时要划出关键词来，那么那些词是关键词呢？一般来讲包括有句子的主语谓语宾语，专有名词，术语以及年代和数字。其余的根据做题人自己的感觉也可以略有添减。但是空前后的关键词则是同学们比较容易忽略而以后必须要注意的。 这个划关键词和预测，标记都是同步进行的。比如21题，主要是讲学生们必须研究什么东西的一部分，关键词可以划下“the students”, “ investigate”, “one part of the” 这几个，其中“one part of the”又属于空前后的词汇那么就更要划下并且关注了。这个题不好看出内容来，只能大致猜测是要填学生们要研究的主题，但是是填个名词性的东西这一点应该是明确的，那么就可以在空格里标出 “n” 来提醒自己这个地方等下要填名词。按照这种方法，上面四个题在读完题后应该成为下面的样子——
　　MARKETING ASSIGNMENT
　　21.For their assignment, the students must investigate one part of the ___n____.
　　22.The method the students must use to collect data is ________.
　　23.In total, the students must interview _______ people.
　　24.Jack thinks the music preferences of _________listeners are similar.
　　22题到24题没有标记是因为存在的可能性比较多，需要做题人自己心里面有数，知道有哪些可能性，然后在听到答案的时候立刻做出判断。下面给同学们介绍一下比较有代表性的能帮助大家预测的东西。22题是很有代表性的，属于在be动词比如 is , are , was, were 后面出现了空格了，那么这个空格里一般有三种情况，分别是填形容词（系表结构，描绘一个东西是什么样子的），名词（是什么，22题最后的答案就是说这个方法是什么方法）， 动词被动（比如The window is fixed by Peter. 这个句子里就出现了is 后面是 fixed， 就是被修理）。
　　另外23题也很有代表性，属于在可数名词people前面要填东西，那也是有三种可能，分别是形容词，名词（两个名词连用，如ocean bottom）, 以及数量词， 比如此23题最后的答案就是一个数讲要访问多少多少人。其余还有，在to 后面——可以加地点表示方位性，比如 “We’ll have a trip to South Africa next month”. 当然考的最多的是to 后面加动词的原形构成 “to do” 的形式。 On 的后面——可以表示在……上，还可以在学术上表示论……问题，比如 an essay on environment conservation. 另外还要小心的是on的后面还可能出现填day或者date, 其中day是指周几，date是指几月几号，但是前面都是用on的，比如on Wednesday, on April 13th. 在 in 的后面——可以表示在……里面，在……地方，在......方向上， 比如 in southeast, 还可以表示在某某方面， 比如 a class in money management, an expert in Biology, 特别要小心in 后面可以加年或者月，在听题的过程中可能突然出现，比如 in August, 或者in 1998. 在by的后面——可以表示某种方式，到某某时候为止（比如 by the end of term）, 但是最重要的后面直接加人，要注意这个“人”不一定有具体的名字，不一定非得是填个Peter, Anna什么的，比如在剑桥4第12页的第12题，题目的最后答案是The metal industry was established by local craftsmen who lived in the area. 其余还有在for后面一般是加名词性成分表示目的性，在before 和after 后面一般是加时间。 在over / more than 和 under / less than / below 以及 about / around / approximately 后面都是一定加数字的，要特别准备好听到你要的那个数字，比如 “The machine weighs over 20 kilograms.”
　　笔者洋洋洒洒地写了这么多，在实站中则要求学生必须多练习达到熟练，从而可以在短短数十秒内，在放音前完成上面的划关键词特别是空前后关键词，预测并标记的任务。
　　接下来要做的第二件事情就是在听题的过程中“跟上关键词，速记下听到的答案，同时向下看一题”。要想跟上题目，要知道填句子题几种常见的出题方法，分别是“照念，替换，省略，倒置”。
　　所谓照念就是说注意题目里的关键词可能会被念到——比如上面几个句子里的22题原文中在答案出现前就清楚地念到了method 这个词, 同学们可以自己听下这段，在method之后有很清楚的actually这个词， 原文是 “actually we don’t have a choice, we have to do telephone interviews.” 这样我们就很容易找到了22题的答案——telephone interviews。照念这种形式是填句子题里面最简单的一种，经过练习很容易做出绝大多数来。
　　所谓替换我想同学们应该比较熟悉，如21题原文中是“We’ll look at one area of entertainment industry.” 这里面出现了 “look at” 替换 “investigate”, “one area of” 替换 “one part of”, 这就要看同学的词汇积累和听音的反应了，只有能够感觉到这两处替换才可能直接写出21题答案——entertainment industry。这样就对基础不好的同学构成了很大难度。但是要注意在后两个section里面每个section都会有2，3个非常难是一般同学都做不了的题，这样的题大家尽力而为就是了，做出来就是高分了就很有可能是8分以上了，做不出来说实话太正常了。但是一定要把心态调整好，应该做到绝对跟得上题目，然后能做其中大部分就可以了，而且向下看一二题，永远不要因为一个难题就盯住这个题了，必欲除之而后快似的，反倒把后面几个题都给丢了。这种节奏感，这种从宏观上把握，永远不因为难题而丢掉简单题的心态也必须练出来。